2013年10月16日下午14:00点，软件学院“教师教学发展”系列活动在数学馆113报告厅举行。该活动由心理与认知科学学院庞维国教授和软件学院院长助理曹桂涛老师主讲。软件学院全体任课教师、部分辅导员及教辅人员参加了会议。

        庞维国教授做了题为《新一代大学生的心理特征与学习问题》的报告。庞维国教授根据自己多年的学术研究和教学经验，介绍了大学生的心理特征以及学生的学习问题及教育对策。首先，分析了大学生的智力发展、社会性发展、自我的发展以及大学阶段的发展任务；其次，如何改变教学方法应对学生的学习动机和拖延问题，使学生学会评估任务的要求，评价自己的知识和技能，设计适合自己的学习方法，监控自己的学习进步，并根据需要调整自己的学习策略，成为自主学习者。最后，如何使学习达到精熟，让学生在多种情境中能灵活运用技能和知识。庞维国教授声情并茂、风趣幽默的讲解，赢得了在座老师们的阵阵掌声。

        与会老师与庞老师展开了深入交流和热烈讨论，探讨了提高课堂互动性的方法，通过多种方式满足学生的自主性需求；如何恰当设置并评价教学起点；如何构建新型的师生关系等问题。此次活动为教师教学能力的提高提供了很大的帮助。